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学院党的群众路线教育实践活动专题学习计划

发布日期:2015-05-17  作者:  点击:  编辑:张居正   审核人:

根据中央、省委以及省委教育工委文件精神,按照《51吃瓜党的群众路线教育实践活动专题学习计划》的要求,为做好学习教育环节的各项工作,结合学院实际,特制定本专题学习计划。        

一、指导思想    

坚持把思想理论武装放在首位,采用多种形式,通过扎扎实实的学习,深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,务求使教育实践活动落到实处、取得实效。    

在教育实践活动的全过程,学院党总支积极构建“三个学习模块”,以问题和目标为引导设计学习内容。通过专题培训、集中学习、在线学习、交流研讨、个人自学、观看专题片、先进典型宣传、警示教育等方式,引导广大党员干部牢固树立宗旨意识,自觉实践群众观点,不断改进工作作风、工作方法,为学校和学院转型发展、科学发展提供思想和组织保障。    

二、学习时间    

20142月下旬-9月上旬    

三、学习对象    

全体党员,以学院班子、科级以上党员领导干部为重点。    

四、学习模块    

模块一:“提高思想认识”学习模块(2月下旬至4月上旬)      

学习目标      

加强理论武装,紧紧围绕世界观、人生观、价值观教育,牢固树立“一切依靠群众,一切为了群众”的立场和观点,进一步增强党员、干部的宗旨意识、政治意识和大局意识,重点提高处级领导班子、科级干部和广大教职工生党员的思想认识和理论水平。    

学习内容与方式      

坚持以正面教育为主,采用集中学习与个人自学相结合的方式,准确把握群众路线的时代内涵和“四风”在我院的具体表现和为民务实清廉的具体要求。    

1、处级领导干部集中学习      

1)理论中心组学习。3月上旬至4月上旬,领导班子集中专题学习3次。      

2)专题辅导报告。35日、3月中旬,听取省委党校有关专家分别做关于“学习习近平总书记系列重要讲话精神”和“党的群众路线”专题辅导相关内容;4月,听取陈建国院长 “高校转型发展”的专题辅导。    

3)组织观看影视教育片。314日和44日,集中组织观看《焦裕禄》和《人生不能重来》两部影片。    

4)党课学习。328日,校党委书记王清义同志给全校科级以上党员干部上党课。    

5)干部在线学习。225日-525日,认真开展“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神”专题“在线学习”,完成相关课时,积极在线交流学习心得。    

6)红色革命传统教育基地集中学习。按照学校要求,集中到焦裕禄干部学院学习。    

2、科级干部集中学习      

1)专题辅导报告。321日、44日,组织关于“党的群众路线”和“学习习近平总书记系列重要讲话精神”的专题辅导。      

2)组织观看专题片。314日和44日,组织科级以上干部集中观看《焦裕禄》和《人生不能重来》两部影片。    

3)党课学习。328日,组织本单位科级以上党员听取校党委书记王清义的党课辅导报告。    

4)红色革命传统教育基地集中学习。实施安排。    

党员干部个人自学贯穿活动始终,并制定学习计划。    

3、教工和学生党支部集中学习      

1)专题辅导报告。320日、43日,教工和学生党支部组织关于“党的群众路线”和“学习习近平总书记重要讲话精神”的专题辅导。      

2)组织观看专题片。314日和44日,组织教工党员和学生党员代表集中观看《焦裕禄》和《人生不能重来》两部影片。    

3)党课学习。4月上旬,组织各支部教职工生党员,分批次听取院党总支书记李文东的党课辅导报告。    

4)红色革命传统教育基地学习。4月上旬,组织各支部党员代表,到许昌县桂村乡杨水才纪念馆参观学习。    

教师和学生党员个人自学贯穿活动始终,制定学习计划,及时撰写学习心得。    

学习成果      

教工党员和学生党员骨干撰写一篇学习心得体会,字数控制在20003000字之间。学院将把优秀的成果编辑成册,加强交流。    

模块二:“优化工作方式方法”学习模块(4月中旬-6月中旬)      

学习目标      

紧紧围绕为民务实清廉的要求,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,引导党员、干部特别是科级及以上党员领导干部通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”查摆“四风”问题,撰写好对照检查材料,深刻地分析党性、剖析自我,切实开展好批评和自我批评。    

学习内容与方式      

以专题培训、专题辅导和参观学习为主要形式,逐步确立科级以上领导干部基于群众路线的查摆问题的方式方法,高质量地开好班子专题民主生活会以及教工、学生党支部的专题组织生活会。    

1中心组学习:4月中旬,集中学习全国、全省高校党建工作会议精神,全国、全省教育工作会议精神。    

2、组织科级以上领导干部专题培训。4月中旬,组织一次“从群众路线到查摆问题的方式方法”专题学习。    

3、组织开展典型示范教育。6月上旬,组织教职工生党员开展学习“身边的先进典型”活动。    

4、教工党支部和学生党支部组织本支部党员开展相应的学习辅导活动。    

学习成果      

1、科级以上党员领导干部要撰写高质量的对照检查材料。    

2、科级以上党员干部制定专项方案,开好专题民主生活会。    

模块三:“解决实际问题”学习模块(6月中旬-9月上旬)      

(一)学习目标      

强化党员、干部正风肃纪的纪律意识和求真务实的实干精神,针对作风问题制定和落实整改方案,集中整治一些突出问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部为民服务和推进学校事业发展的长期自觉行动。    

学习内容与方式      

通过专题辅导和学习交流,进一步正风肃纪、集中整治,务求教育实践活动取得实效。    

1、领导班子中心组学习:6月上旬,围绕“改革发展专题”组织集中学习。    

2、组织科级以上党员干部正风肃纪集中整治专题教育。6月中旬,组织院系反对“四风”正风肃纪专题报告会。    

3、教工党支部和学生党支部组织专题研讨。6月下旬,围绕“学习型、服务型党组织建设”举办专题研讨。    

4、暑期自学与专题培训。7月上旬,班子成员参加学校举办“学校内涵干部建设与转型发展”专题研讨班,及时将研讨班理论成果向教职工党员传达,组织好自学。    

(三)学习成果    

进一步建立、修订和完善一批科学、务实管用的管理制度。    

   

附:学习参考资料      

1、《中国共产党章程》。    

2、中国特色社会主义理论体系的有关内容。    

3、党的十八大和十八届三中全会精神。    

4、习近平总书记重要讲话精神。    

5、中央八项规定。    

6、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料。    

7、河南省第二批党的群众路线教育实践活动实施意见;河南省高等学校党的群众路线教育实践活动实施方案;郭庚茂同志在省委常委会研究第二批教育实践活动时的讲话;    

8国家教育发展研究中心:《现代大学制度改革试点进展综述》。    

9《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)》。    

10、《51吃瓜深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》;省委第21督导组组长段治乾在动员会上讲话、王清义书记在动员大会上讲话。王清义书记在51吃瓜2014年度工作会议上的讲话、《关于进一步加强和改进两级中心组学习的意见》和学校转型发展相关文件和规定。    

   

学院党的群众路线教育实践活动领导小组    

2014313    

 

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