根据中央、省委精神和学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求。学院党总支认真学习文件精神，结合学院实际，突出专业特色，特制定如下方案。
一、指导思想
深入学习党章党规、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，在学校“以内涵提升和创新引领为核心的转型发展，建设特色鲜明的高水平应用技术大学”进程中发挥我院的作用。
二、目标要求
（一）基础在学，关键在做。把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规、党纪为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实学校科学转型发展提供坚强组织保证。
（二）抓细抓实，严在日常。“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出学习教育的常态性，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力去学，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
（三）用心用力，解决问题。通过学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念；着力解决一些党员对党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，在党不言党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不能圆满完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视师生疾苦、服务意识淡化等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，但不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
（四）学用结合，注重实效。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。以党支部为基本单位，以“两会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、党员干部、教师党员和学生党员的不同情况作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、学习内容
（一）学习党章党规
通读熟读《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员的条件和义务、权利、行为规范，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件，增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分决定，明确能做什么、不能做什么。
（二）学习系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话。
（三）重点解决的问题
一是坚定共产党人理想信念，二是牢固树立党的意识、党员意识，三是强化党的宗旨意识，四是切实增强廉洁自律意识，五是积极践行社会主义核心价值观，六是立足岗位实际，在推动改革发展稳定实践中建功立业。
四、总体安排
（一）动员部署
召开学院全体教师党员和学生党员代表工作会议，传达中央、教育部开展精神及学校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，研究成立学院“两学一做”学习教育领导小组，制定学院关于“两学一做”学习教育的工作实施方案。
（二）专题学习与讨论
在集中学习和个人自学的基础上，以党支部为单位按照专题学习计划进行学习讨论。
1、5月20日前，以“讲政治、有信念”为主要内容，各支部重点认真学习《党章》和习近平总书记《关于坚持和发展中国特色社会主义》、《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦》等10篇重要讲话精神，围绕“如何坚定理想信念”进行讨论。
2、 6月底前，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习；干部党员围绕“四个着力”如何严守政治纪律、政治规矩，廉洁纪律和群众纪律，做合格党员进行讨论；教师党员围绕如何自觉践行“四有”好老师，爱党敬业，做学生健康成长的指路人和领路人进行讨论；学生党员围绕如何讲政治、讲党性、严以修身做表率进行讨论。
3、9月底前，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述，围绕“如何自觉践行社会主义核心价值观”进行讨论。
4、11月底前，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等，围绕如何贯彻落实“四个全面”进行讨论。
（三）创新方式讲党课
1、5月底前在全院开展一次党员思想状况调研活动。
2、5月底前邀请校内外专家给师生党员做一次专题辅导报告。
3、6月中旬前，学院党总支书记给教职工党员上一次党课，党总支副书记为学生党员上一次党课。
4、6月底前，各支部书记为本支部党员上一次党课。
5、利用微信、微博、QQ群等平台，开展网上党课学习。
（四）纪念建党95周年系列教育活动
1、在教职工党员中开展“强党性、树形象、做表率”主题教育活动。从5月中旬开始，在全院教师范围内开展争创“四有”好老师活动。
2、从5月中旬开始，深入开展争创争优党员示范岗活动。
3、在学生党员中开展 “听党话，跟党走”主题教育实践活动。
（1）6月底前，开展一次“党章党规知识竞赛”活动，要求所有学生党员、预备党员和入党积极分子务必参加。
（2）6月底前，在全体学生党员中开展“重温入党誓词”活动，组织观看宣传教育片，写出心得体会。
（3）6月底前，在全体学生党员中，开展“党在我心中”主题歌咏比赛活动，演出形式不限，以生动活泼的方式将“两学一做”学习教育深入师生心中。
4、结合学校和学院实际情况，开展一次主题党日活动，组织党员、团学骨干代表参观杨水才纪念馆。
（五）召开党支部专题组织生活会
1、从5月中旬开始，各支部对照学校党委和组织部相关工作要求，开展支部建设达标活动。
2、教工和学生支部书记及委员对照职能职责，在思想、组织、作风、纪律等方面情况面向支部党员和群众广泛征求意见，并在此基础上，进行党性分析，查摆在存在的问题。
3、年底前，各党支部要召开一次专题组织生活会。针对支部建设中存在的问题，在教师和学生党员之间，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
（六）深入开展民主评议党员
以支部为单位，支部班子成员与每一名党员开展谈心谈话活动。组织党员开展民主评议。支部对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定提出处理意见和建议。
五、组织领导
（一）加强组织领导。学院党政主要领导负总责，支部书记具体抓。学院领导小组具体负责活动的组织协调、指导督查、情况报送等日常工作。学院 “两学一做”学习教育领导小组，具体名单如下：
组长：李文东
成员：杨天宏 刘斌 申璐莹刘毅飞张居正杜艳艳
（二）力求教育实效。结合学院党建实际，推进落实党建工作责任制，认真落实基层党建工作基本规范，加强党员教育管理，开展党组织关系集中排查，摸清毕业生“口袋党员”和失联党员等情况，理顺党员组织关系，努力使每位党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
（三）展示良好形象。充分利用学院网站、宣传栏、微博、微信等载体，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，切实推动学院科学转型发展，展现学院良好形象。
（四）强化指导督查。在学校督导组指导下，学院学习教育领导小组要切实组织开展督查，了解真实情况，听取师生意见，发挥支部和党员创造性增强学习教育的针对性，督促整改落实，确保把学校的工作要求落实到实处，为学校科学转型发展提供坚实的政治和组织保障。
