第一章总则
第一条青年教师是学校的未来和希望，为提高青年教师的教学水平和专业实践能力，建立一支与应用型人才培养相适应的高素质师资队伍，制定本办法。
第二条本实施办法所指的青年教师是：新参加教师岗位工作的硕士和博士；或从事教学工作不满两年的中级以下职称（讲师除外）的专任教师。
第三条青年教师培养实行导师双负责制，采用教学导师负总责，工程导师相配合的方式。培养目标由各院（部）按照教学和科研要求确定，并签订导师目标责任书。
第四条青年教师培养期为两年。
第二章导师的配备及其职责
第五条担任青年教师的导师必须具备以下条件。
（一）教学导师
1.具备副高以上专业技术职务，学科领域与被指导教师的学科领域相近。
2.具有丰富的教学经验和较深的学术造诣，治学严谨，工作认真负责。
3.近两年主讲一门以上本科课程，教学效果良好。
（二）工程导师
1.企事业单位及行业中技术或管理骨干，研究领域与被指导教师的学科领域相近。
2.具有丰富的工程实践经验、掌握先进技术方法和现代化技术手段，有良好的职业道德，工作认真负责。
第六条导师由所在院（部）聘任和考核，报人事处备案，原则上每名导师最多可指导三名青年教师。导师要保持相对稳定，如无特殊情况，一般不得更换。
第七条导师的职责
（一）教学导师。
1.全面了解青年教师的思想表现和业务工作情况，把师德的培养放在首位，使其树立正确的职业观和价值观。
2.根据青年教师的知识结构，未来岗位职责的需要，制定培养计划。
3.指导青年教师撰写教学大纲和教案、掌握科学的教学方法、熟悉把握教学环节和教学规范，定期检查其编写的教案。
4.结合学校对青年教师开设的现代教育技术培训，及本学科授课的内容和特点，指导青年教师进行教学改革实践，运用多种教学手段，提高教学质量。
5.指导青年教师拟定切实可行的教学、科研计划，熟悉科研项目申报，通过参与导师科研项目或开展有关教学科研工作(参编教材、课件制作、课题申报及研究和论文的撰写等)，使青年教师掌握从事科学研究的基本技能。
6.及时总结经验，根据实际情况修正培养方案。培养期结束，向所在院（部）提交导师工作总结，并报人事处备案。
（二）工程导师
1.关心青年教师的思想动态，指导青年教师树立正确的职业观和价值观。
2.根据青年教师的知识结构，岗位职责的需要，制定培养计划。
3.帮助青年教师了解、掌握本学科研究领域的前沿知识，提升青年教师技能水平和工程实践能力，督促青年教师参加工程实践、工程技术研究。
第三章青年教师的培养要求
第八条青年教师的培养形式应多样化，主要形式有：工程实践训练及实验，在企事业单位及行业中在岗锻炼，参与教育教学研究、工程技术研究，教学实践，随堂听课，辅导学生实习、训练，指导毕业实习、批改作业，担任班主任等。
第九条根据教学、科研以及所在院（部）专业和学科建设的需要，在导师指导下拟定工作和学习计划。
第十条主动与导师联系、沟通，完成导师指定的学习任务。定期向导师汇报教学、科研的进展情况。认真撰写教案，每周至少将一次课（两学时）的教案送请导师审阅、批改。
第十一条随堂听导师1～2门课程，辅助导师完成课后辅导、批改作业、辅助实验指导、撰写教案、独立授课等工作，学习导师的教学经验，掌握导师传授的教学方法。
第十二条在导师的指导下，参与教育科学研究工作，熟悉教学研究基本方法。
第十三条在导师的指导下，参与本学科的科学研究工作。积极参与导师科研项目，开展科学研究和论文撰写等工作。在培养期间内，要求取得一定的科研成果，至少独立完成一篇论文的撰写工作，并公开发表。
第十四条在导师的指导下，参加工程实验和实践学习。青年教师必须在校内外企事业单位或行业中实践一学期，以提升工程实践能力，并经所在实践单位鉴定，鉴定成绩良好以上。
第十五条完成导师或院（部）指定的其它有关培养任务。
第十六条培养期内至少参加一次院（部）或学校组织的讲课比赛，或进行一次公开课。
第四章组织和考核
第十七条各院（部）、导师和青年教师须商定培养内容，明确岗位职责、工作目标和任务。
第十八条各院（部）结合学科及专业特点积极建立相对稳定的教师培养实践基地，并与基地签定培养协议。
第十九条各院（部）要加强对青年教师参加实践锻炼的管理，定期或随机到现场检查并指导。
第二十条培养期结束后，青年教师须向所在院（部）提交一篇培养总结。所在院（部）应结合导师意见、实践单位评价、青年教师的实际表现和总结水平，按优秀、合格和不合格等次提出考核意见。人事处会同教务处、相关院（部）和专家将对各院（部）上报的优秀和不合格考核等次进行审定。
第二十一条青年教师培养考核结果作为年度考核、评优评先以及评聘专业技术职务的的重要依据。考核不合格者，由导师修改其培养方案，延长培养期限（最长不超过一年），继续培养考核仍不合格者，将予以调整岗位。
第二十二条未接受导师指导或考核不合格的青年教师，不能申报高一级的专业技术职务。
第二十三条指导津贴
（一）培养期结束后，所在院（部）应结合所指导的青年教师的考核结果、导师工作实际，按优秀、称职、基本称职等次提出考核意见，人事处会同教务处、相关院（部）和专家将对各院（部）上报的优秀和基本称职考核等次进行审定。并按优秀每人0.2万元、称职每人0.1万元由学校统一核发教学导师的指导津贴。
（二）工程导师按聘用协议执行。
第五章附则
第二十四条本办法自公布之日起实施。
第二十五条本办法由人事处负责解释。
